search our books

<%= book.Title %>

معالجة سلوكيات الطلاب داخل الفصل

LE

 
Short Description:
Authors : ساندرا نويل - ديفيد جيفري
  • Publisher: دار الفاروق
  • Pages:
  • Hard Cover: False
  • ISBN: 977-345-565-3
  • Publishing Date:


إذا سألت أي مدرس مبتدئ أو ذا خبرة عن أكثر ما يؤرق باله في عملية التدريس، فمن المرجح أن يقول "كيفية معالجة سلوك الطلاب". في الواقع، يتناول هذا الكتاب العلاقة بين المدرس والتلاميذ في الفصل، كما أنه يستكشف طرق استخدام أفكار نظرية تحليل طرق التعامل في ابتكار مواقف يفوز فيها الطرفان - المدرس والتلميذ، وكذلك خلق مناخ أكثر إمتاعًا وثراءً للجميع. كما أنها تقدم للمدرسين أمثلةً عمليةً عن كيفية تجسيد أنماط السلوك الجيد وتنظيم الوقت واستخدام التعهدات وأشكال المدح لتجنب أو حل النزاع بسرعة وعدل حتى يشعر الجميع بالإيجابية ويحتل التعلم موقعه في الصدارة. يملك المؤلفان خبرةً واسعة النطاق في مجال التدريس ومعالجة السلوك، كما أنهما يقدمان نصائح إرشادية تتعلق بكيفية التعامل مع التلاميذ بنجاح. يشتمل هذا الكتاب على: • مقدمة مبسطة وشرح وافٍ لجوانب نظرية لتحليل طرق التعامل • العديد من الأمثلة العملية والاستراتيجيات والاقتراحات • أفكار مختلفة وأنشطة إن المدرسين المبتدئين والمتخرجين حديثًا والمدرسين ذوي الخبرة، المهتمين بالارتقاء بمهارات معالجة سلوك الطلاب أو توسيع نطاق استراتيجيات معالجة السلوك، سوف يجدون في هذا الكتاب العون والدعم المطلوب. نبذة عن المؤلفيّن تبلغ خبرة ساندرا نويل عشرون عامًا في مجال التدريس في المدارس الثانوية، وهي الآن رئيسة لدورة اللغات الأجنبية في كلية ورشستر. بينما تصل خبرة ديفيد جيفري في مجال التدريس بالمدارس الثانوية إلى اثنين وعشرين عامًا، ويعمل حاليًا كرئيس قسم في إحدى المدارس الثانوية.